学力テストに関しての記者の目

http://www.shinko-keirin.co.jp/news-index.htm
「わかるのは、その瞬間の子どもの試験学力。ほんの限られた一面」
うん、目的がはっきりしなかったら、まさにこの通りになる。
どうやって活用するのかすらはっきりしない状況で導入しても、単なる全国的な序列化が始まるだけだ。何が問題か、徹底的に議論すべきだろう。
　僕は入試が問題なのだと思う。いつまでも試験学力だけ見ようとしている大学が多い。もうそれやめにしようよ。